Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та
оцінювання процесу навчання учнів? презентації – для усних виступів, підсилені використанням зображень, графіків, діаграм, звуків, відео та гіперпосилань на
інші ресурси; публікації – для письмового
спілкування, заснованого на використанні текстів, підсилені за допомогою зображень,
графіків та діаграм;
Комментариев нет:
Отправить комментарий